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      报考指南招生动态 更多
      常见问题
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      • 南昌航空大学在职研究生英语卷由几部分内容组成?
        南昌航空大学在职研究生不管哪种考试,其中英语试卷分为两部分,第一卷是65分,第二卷是35分。第一卷分听力、词汇、阅读以及完型填空,第二卷分改错、翻译和作文。
      • 南昌航空大学在职研究生合格分数线是多少?
        南昌航空大学在职研究生主要是通过同等学力申硕进行招生,同等学力申硕是免试入学,考试难度也比较小,但绝对不意味着可以敷衍了事。申硕考试外语和学科综合两门测试是60分合格,成绩达不到合格则需在保留学籍的四年之内重新参加考试。
      • 南昌航空大学在职研究生上课期间能请假吗?
        南昌航空大学在职研究生学员学习期间的请假也不可过多,需要保证出勤率高于85%,如果请假过多导致学分不足需重修部分课程。
      • 南昌航空大学在职研究生可以休学吗?
        据南昌航空大学在职研究生招生老师介绍,报考在职研究生的主要群体是在职人士,而学校也考虑到学员的工作,因此在职读研期间是可以请假和休学的。不过需要休学的学员向学院提出申请,按照流程获得批准后可休学,返校后依据教学进度自己补上所缺课程或重修安排研修班。
      • 南昌航空大学在职研究生好不好?
        南昌航空大学是我国一所权威性较高的人文综合学院,其优势众多,有着多年的办学经验,是莘莘学子向往的理想学府。尤其是开设的南昌航空大学在职研究生课程班,很受在职人士的欢迎。
      • 南昌航空大学在职研究生学习方式是什么?
        南昌航空大学在职研究生强调理论与案例教学相结合,注重学生实践能力的培养,课程教学风格多样化,课堂讲授、小组讨论、案例分析等多种形式,着力提高学生分析问题和解决实际问题的能力。
      • 南昌航空大学在职研究生师资怎样?
        通过整合南昌航空大学在职研究生的优势和社会的优质教育资源,形成了最强的师资阵容。由南昌航空大学在职研究生学院学者、教授、专家联合组成。从理论和实践两个层面为学员提供最为有效的师资保证,形成产学研相结合的强大师资阵容。
      • 在职人员能报考南昌航空大学在职研究生吗?
        南昌航空大学在职研究生就是面向已经参加工作的人招生的,公司职工理所当然是可以就读在职研究生的。但是报考在职研究生毕业满足在职研究生报考条件,一月联考是本科毕业满三年,大专毕业满五年。而同等学力申硕课程班是大专学历就可以报名的,但是申硕需要本科毕业有学位且有三年的工作经验。
      • 南昌航空大学在职研究生能够提高专业能力吗?
        南昌航空大学在职研究生培养目标为掌握专业学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有较强科学研究和实践应用能力,以及良好职业素养,能够创造性地从事实际工作的高层次人才。
      • 南昌航空大学在职研究生怎么录取学生的?
        南昌航空大学在职研究生录取标准:公平,公正,公开;稳定规模,注重质量;一视同仁,择优录取;一志愿上线,优先录取。
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      南昌航空大学招生学院

      信息工程学院 进入

        信息工程学院成立于2009年6月,由原电子信息工程学院、原自动化学院自动控制系、电工电子技术教研部(电工电子实验中心)、原计算机学院计算机科学与技术系、网络工程系、教育技术学系、计算机文化基础教研部合并组建而成。学院现有教职工共167人,其中专任教师139人,专任教师中教授16名,副高 42名,具有博士学位的39人。博士生导师3人,国家二级教授3人,硕士生导师56人,享受政府特殊津贴专家5人,首批入选“赣鄱英才555工程”专家2人,江西省教学名师2人,江西省中青年学科带头人6人,江西省中青年骨干教师7人,江西省新世纪百千万人才工程人选3人。   学院现设有“电子信息工程”、“ 通信工程”、“电子信息科学与技术”、“ 自动化”、“ 计算机科学与技术”、“ 网络工程”、“教育技术学”“电气工程及其自动化”8个本科专业,其中“电子信息工程”、“自动化”、“计算机科学与技术”专业为江西省特色专业,2008年“电子信息工程”获批为国家特色专业建设点;学院拥有计算机科学与技术、控制科学与工程、信息与通信工程3个一级学科硕士学位授予权点,其中计算机科学与技术是博士点建设支撑学科。“控制理论与控制工程”、“计算机应用技术”学科被列为江西省“十一五”重点学科;“计算机科学与技术”学科被列为江西省“十二五”重点学科。拥有江西省图像处理与模式识别重点实验室。学院现有在册本科生2600余人,硕士研究生400余人。   学院设有工业检测与自动化技术,光纤传感与通信技术,图形图像处理与软件技术,无线通信技术,分布式系统及数据挖掘,计算机网络与数据库应用技术,计算机控制与智能系统,智能信息处理,先进控制理论及其应用,模式识别与图像处理,导航、制导与控制等研究方向。近些年来,学院共获科技项目立项150余项,其中国家级科研项目25项,省部级科研项目26项。经费总额2300万元。获得省自然科学奖一等奖1项、二等奖1项,省科技进步奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项,中国航空学会科学技术三等奖1项,省高校科技成果一等奖1项。发表学术论文296篇,其中被SCI、EI检索收录125篇。出版专著和编写出版教材20余部。   近些年来, 学院在全国电子设计大赛、全国数学建模大赛等国家级、省部级竞赛中获省部级以上竞赛奖96项,涌现了一批优秀的大学生和研究生。毕业生受到社会的广泛认可和普遍赞誉。 【详情】

      经济管理学院 进入

        经济管理学院是一所有实力、有潜力、有活力的学院。学院党委下设2个总支,11个党支部;学院行政设有5个系部、3个行政管理办公室、3个教学平台、7个科研机构。 学院努力加强学科与专业建设。现有管理科学与工程1个一级学科硕士点,内含管理科学与工程、区域与产业经济管理和区域管理与公共政策3个二级学科硕士点;公共管理和项目管理2个专业学位硕士点;包括经济学、工商管理、信息管理与信息系统、电子商务、市场营销、工业工程、会计学7个本科专业,其中经济学为江西省品牌专业,经济学、工商管理、工业工程一本招生。学院大力探索人才培养模式。学院高度重视培养学生思想道德、专业知识以及实践能力综合素质。学院有江西省航空产业发展与管理创新省级软科学基地、江西区域经济与竞争力研究中心等7个科研平台,其中“江西航空产业发展与管理创新”软科学基地已成为省内具有一定影响力的智库。学院大力推行创新创业教育,努力加强校企合作,设有实验中心、创新创业实验室、案例研讨室等教学平台,并在沿海地区与发达城市建有产学研合作基地与实践平台。学院全力支持学生参加全国各类科技竞赛和“三小”活动,学生在全国高校信息技术创新大赛、全国大学生网络创新应用大赛、全国高等院校企业竞争模拟大赛、全国MBA培养院校企业竞争模拟大赛中多次获得一、二等奖。学院已培养本科生5000余人,硕士研究生200余人,其中在2016年毕业的35名研究生中,有5位考取博士研究生。学院着力打造高素质的师资队伍。现有专任教师83人;教授、副教授39人;具有博士学位教师26人。校内硕士生导师40人,其中江西省新世纪百千万人才工程3人、江西省高校中青年学科带头人4人、江西省高校中青年骨干教师4人、江西省杰出青年人才1人、江西省“百人远航”计划1人。学院致力建设“四项”科研成果。近五年来主持各类纵向项目近200项,其中国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目18项,教育部人文社会科学研究项目、航空基金项目、江西省自然(社会)科学基金项目等省部级与行业特色课题100余项,经费总额近1000万元;领衔省市县各级政府机关、企业单位横向项目50多项,经费总额近500万元;发表学术论文二百多篇,其中SCI/EI收录50余篇,CSSCI期刊收录100余篇,并有多篇论文在国家权威核心期刊上发表;在人民出版社、中国社会科学出版社、经济管理出版社等国家级出版社出版专著20余部;获得省部级以上奖励10多项;多项研究报告获得省领导的重要批示和重要报刊的转载。 【详情】

      南昌航空大学招生专业

      计算机科学与技术 进入

      计算机科学与技术专业,涵盖软件工程专业,主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。 培养需求 该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。 主干学科 算法、数据结构、操作系统、编译原理、计算机组成原理、计算机体系结构、计算机网络等。 主干课程 电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。 【详情】

      工程硕士 进入

      工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但类型不同,各有侧重。工程硕士分为全日制工程硕士和GCT工程硕士。 工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面,与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用,主要是为工矿企业和工程建设部门,特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。 培养目标 培养具有坚实的自然科学和社会科学的基础理论知识,系统的掌握某—门工程专业知识和工业工程的基本理论与方法,懂得现代工程经济和现代工程管理理论,掌握解决工程技术问题的先进技术和手段,并能综合应用这些理论和方法分析、解决生产实际问题的高级复合型人才。 【详情】

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